活用ICF及ICF-CY：從嘗試到實踐 -以特殊教育為中心評價評比
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內容簡介: 博客來網路書局 「活用ICF及ICF-CY」是一本日文翻譯書，介紹早期療育及特殊教育如何實踐ICF及ICF-CY的理念。其內容集結了日本從2001年以來，在WHO的支持下，協助特殊需求兒童獨立生活的成果。雖然本書內容著重於兒童及青少年之相關議題，但根據ICF及ICF-CY對障礙觀的新趨勢，本書將適合所有人閱讀，共分6章，內容包括：博客來書店
博客來
?介紹ICF及ICF-CY之概念，適合不同療育專業人員或對於ICF及ICF-CY有興趣之一般人士閱讀。
?介紹ICF及ICF-CY在特教學校、一般學校、及機構中，實際運用於個別化服務計畫與個別化教育計劃的擬定。
?介紹ICF及ICF-CY在人生不同階段的運用，包括學前教育、融合教育、轉銜、及身心障礙學生職場就業前的準備等。
?介紹ICF及ICF-CY如何在專業團隊合作及專業人員與家長溝通時，發揮重要的功能。
?介紹ICF及ICF-CY與身心障礙及教育相關法令、政策間的關係。
?介紹ICF及ICF-CY在少子化社會及高齡社會的重要性與其國際趨勢。
希望本書內容可提供一個新的身心障礙觀。
博客來網路書店
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- 作者： 獨立行政法人, 國立特別支援教育綜合研究所, 廖華芳/總校閱 新功能介紹
- 譯者：黃靄雯,劉淑雯
- 出版社：華騰文化 新功能介紹
- 出版日期：2011/05/25
- 語言：繁體中文
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